De que forma o projeto de sediar megaeventos esportivos no Rio de Janeiro impactou a rotina de uma escola pública? Este livro responde a essa pergunta, mas vai muito além dela. A pesquisa que o origina buscou analisar o processo de mobilização coletiva de professores, alunos e familiares contra as ameaças de demolição de uma escola pública anexa ao Complexo Esportivo do Maracanã, um dos epicentros dos conflitos no contexto de preparação da cidade para os mega eventos esportivos. Por meio do exame do arquivo escolar e da realização de entrevistas, o livro convida o leitor a entrar na Escola Municipal Friedenreich, conhecer os atores que fazem parte dela e acompanhar como eles foram se articulando, dentro e fora dos muros da instituição, para resistir e garantir a sua permanência no local. Os desdobramentos do conflito vão revelando pontos de tensão e interesses antagônicos, mas, também a criação de alianças e uma experiência ímpar de socialização política da comunidade escolar, deixando como legado a afirmação da cidadania e do direito à educação.